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Décret exécutifJO n° 13/2023·19 mars 2012

décret exécutif n° 12-125 du 26 Rabie Ethani 1433 correspondant au 19 mars 2012 fixant le statut-type des instituts nationaux spécialisés de la formation

Consulter le PDF officiel (JORADP)

Résumé

décret exécutif n° 12-125 du 26 Rabie Ethani 1433 correspondant au 19 mars 2012 fixant le statut-type des instituts nationaux spécialisés de la formation professionnelle, le présent arrêté fixe l'organisation interne de l'institut national spécialisé de formation professionnelle. Art. 2. — Sous l'autorité du directeur, l'organisation interne de l'institut national spécialisé de formation professionnelle, comprend…

Texte source

décret exécutif n° 12-125 du 26 Rabie Ethani 1433
correspondant au 19 mars 2012 fixant le statut-type des
instituts nationaux spécialisés de la formation
professionnelle, le présent arrêté fixe l'organisation interne
de l'institut national spécialisé de formation professionnelle.
Art. 2. — Sous l'autorité du directeur, l'organisation interne
de l'institut national spécialisé de formation professionnelle,
comprend quatre (4) sous-directions :
1- la sous-direction de l'information, de l'orientation, de la
numérisation et de l'insertion professionnelle ;
2- la sous-direction des études et des stages ;
3- la sous-direction de l'apprentissage et de la formation
professionnelle continue ;
4- la sous-direction de l'administration et des finances.
Art. 3. — La sous-direction de l'information, de l'orientation,
de la numérisation et de l'insertion professionnelle est chargée,
notamment :
— d'organiser des campagnes d'information sur les offres
de formation et de l'orientation des stagiaires et apprentis ;
— d'accueillir, d'informer et d'inscrire les candidats à
suivre une formation professionnelle ;
— d'organiser et de suivre les journées de sélection et
d’orientation des candidats vers une formation  professionnelle ;
15JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 139 Chaâbane 1444
2 mars 2023
— de participer aux différentes opérations de prospection
de postes d'apprentissage et de placement des apprentis en
milieu professionnel, en coordination avec la sous-direction
chargée de l'apprentissage et de la formation professionnelle
continue ;
— d'élaborer et de suivre le programme annuel des
activités relatives à l'information et à l'orientation,
conformément au plan d'information et d'orientation élaboré
par l'administration centrale ou celui qui a été élaboré par les
différents partenaires du secteur, notamment le secteur de
l'éducation nationale et le secteur économique public et
privé ;
— de développer des relations de partenariat avec les
différents opérateurs concernés, dans le cadre de
l'accompagnement des stagiaires et des apprentis avant,
pendant et après la fin de la période de formation ;
— d'assurer la numérisation et le traitement informatique
de l'opération d'inscription et d'insertion professionnelle ;
— d'assurer le suivi psychopédagogique des stagiaires et
apprentis pendant leur cursus de formation ;
— de préparer et d'assurer la formation des stagiaires et
des apprentis aux techniques de recherche d'un emploi et les
modalités de création d'un projet professionnel dans le cadre
de l'entreprenariat ;
— d'élaborer et de diffuser le fichier des sortants au profit
des différents dispositifs d'aide à l'emploi et les entreprises
économiques publiques et privées et de coordonner les
activités relatives à leur insertion avec ces différents
dispositifs ;
— d'assurer le suivi de l'assiduité et de la discipline des
stagiaires et apprentis ;
— d'assurer l'organisation des activités sportives au sein
de l'institut ;
— d'organiser et de participer aux manifestations à
caractère professionnel, scientifique et culturel.
La sous-direction de l'information, de l'orientation, de la
numérisation et de l'insertion professionnelle est organisée
en deux (2) services :
1- le service de l'information, de l'orientation et de la
numérisation ;
2- le service de la surveillance générale, de l'accompagnement
et de l'aide à l'insertion professionnelle.
Art. 4. — La sous-direction des études et des stages est
chargée, notamment :
— d'assurer, en mode présentiel, la formation professionnelle
initiale ;
— d'élaborer les plans annuels et pluriannuels de formation
présentielle ;
— d'assurer l'organisation et le déroulement des concours
et examens d'entrée en formation ;
— d'assurer la coordination technique et pédagogique des
formations présentielles dispensées au sein de l'institut ;
— d'assurer l'organisation de l’enseignement assuré en
formation présentielle ;
— d'assurer le suivi technique et pédagogique des
enseignants et de proposer toute mesure tendant à
l'amélioration de leur niveau de qualification ;
— d'assurer le suivi de la numérisation et de la gestion des
diplômes sanctionnant les cycles de formation
professionnelle initiale organisés en mode présentiel y
compris ceux relatifs à l'apprentissage et à la formation
professionnelle continue ;
— de participer, avec les établissements d'ingénierie
pédagogique, à l'élaboration, à l'adaptation et à l'harmonisation
des programmes pédagogiques ;
— d'élaborer des manuels professionnels et techniques de
formation professionnelle dans les domaines liés à la branche
professionnelle dans laquelle l'institut est spécialisé ;
— de participer, avec les établissements d'ingénierie
pédagogique, à l'élaboration et à l'actualisation de la
nomenclature des branches et spécialités dans lesquelles
l'institut est spécialisé ;
— de participer aux travaux d'élaboration de la carte
pédagogique de la formation professionnelle et aux activités
d'études et de recherche dans les domaines liés à la branche
professionnelle dans laquelle l'institut est spécialisé.
La sous-direction des études et des stages est organisée en
deux (2) services :
1- le service de l’organisation et du suivi de la formation
présentielle et des stages pratiques en milieu professionnel ;
2- le service de la documentation et des supports
pédagogiques.
Art. 5. — La sous-direction de l'apprentissage et de la
formation professionnelle continue est chargée, notamment :
— d'assurer la formation professionnelle continue ;
— d'assurer la formation professionnelle initiale organisée
par voie d'apprentissage ;
— d'élaborer les plans annuels et pluriannuels de formation
par apprentissage ;
16 JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 13 9 Chaâbane 1444
2 mars 2023
— de mener des opérations de prospection des postes
d'apprentissage et d'assurer le placement des apprentis en
milieu professionnel, en coordination avec la sous-direction
chargée de l'information, de l'orientation, de la numérisation
et de l'insertion professionnelle ;
— d'assurer la formation théorique et technologique
complémentaire des apprentis ;
— d'assurer l'organisation de la formation qualifiante au
profit des individus, des travailleurs, des administrations et
organismes publics et privés ;
— d'organiser, dans un cadre conventionnel, des actions
de formation au profit des administrations et des organismes
publics et privés, conformément à la législation et à la
réglementation en vigueur ;
— d'assurer les activités de formation professionnelle
continue en cours du soir ;
— d'assurer la formation à la carte ;
— de participer aux travaux d'ingénierie relatifs à la
formation professionnelle continue avec les établissements
d'ingénierie pédagogique ;
— de développer des relations de partenariat avec les
secteurs économiques activant dans les domaines de
formation dispensée par l'institut.
La sous-direction de l'apprentissage et de la formation
professionnelle continue est organisée en deux (2) services :
1- le service de l'apprentissage ;
2- le service de la formation professionnelle continue et
du partenariat.
Art. 6. — La sous-direction de l'administration et des
finances est chargée, notamment :
— d'évaluer et de déterminer les besoins en moyens
matériels et financiers nécessaires au fonctionnement de
l'institut ;
— d'élaborer le budget de l'institut et d'en assurer le
suivi ;
— d'assurer la gestion administrative et financière des
ressources humaines et des moyens matériels de l'institut,
conformément à la réglementation en vigueur ;
— d'élaborer le plan de gestion des ressources humaines
de l'institut et de procéder à son exécution ;
— d'assurer la formation, le perfectionnement et le
recyclage des personnels de l'institut ;
— d'assurer la gestion des archives de l'institut et de veiller
à leur conservation et leur classement, en application des
dispositions prévues par la réglementation en vigueur ;
MINISTERE DE L'AGRICULTURE
ET DU DEVELOPPEMENT RURAL
Arrêté du 2 Rajab 1444 corr
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