ministre des sports
Consulter le PDF officiel (JORADP)décret exécutif n° 25-95 du 11 Ramadhan 1446 correspondant au 11 mars 2025 fixant les attributions du ministre des sports ; Décrète : Article 1er. — Sous l’autorité du ministre, l’administration centrale du ministère des sports comprend : 1- le secrétaire général , assisté de deux (2) directeurs d’études et auquel sont rattachés le bureau du courrier et le bureau ministériel de sureté interne d’établissement. 2- le…
décret exécutif n° 25-95 du 11 Ramadhan 1446 correspondant au 11 mars 2025 fixant les attributions du ministre des sports ; Décrète : Article 1er. — Sous l’autorité du ministre, l’administration centrale du ministère des sports comprend : 1- le secrétaire général , assisté de deux (2) directeurs d’études et auquel sont rattachés le bureau du courrier et le bureau ministériel de sureté interne d’établissement. 2- le chef de cabinet , assisté de six (6) chargés d’études et de synthèse, chargés : — de la préparation et de l'organisation de la participation du ministre aux activités gouvernementales et à celles liées aux relations avec le Parlement et les institutions ; — de la communication, de la préparation et de l'organisation des relations du ministre avec les organes d'information ; — de la préparation et de l'organisation des activités du ministre dans le domaine des relations extérieures et du suivi de la coopération et en matière de protocole ; — du suivi, de l'analyse et de l'évaluation des relations avec le mouvement associatif sportif et les organisations professionnelles et les partenaires socio-économiques ; — du suivi de l'action normative du secteur et de l'évaluation de sa mise en œuvre ; 5JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 1712 Ramadhan 1446 12 mars 2025 — de coordonner, d’évaluer et de contrôler toutes les actions visant la promotion des sélections nationales et de leur encadrement ; — de définir, en relation avec les fédérations sportives nationales, les objectifs, plans et programmes de développement du sport d’élite et de haut niveau ; — de proposer des mesures appropriées à une participation efficace des sélections nationales et des sportifs d’élite et de haut niveau aux grandes compétitions sportives de référence, et de veiller à leur mise en œuvre ; — d’initier toutes mesures relatives à l’insertion et à la protection socioprofessionnelles des sportifs d’élite et de haut niveau et de leur encadrement, et de veiller à leur application ; — de promouvoir, de coordonner et d’assurer le suivi des activités des structures du sport d’élite et de haut niveau ; — de mettre en place un système national de détection et de promotion des sportifs d’élite et de haut niveau ; — de proposer et d'assurer la mise en place des pôles de développement sportif et d'en assurer le suivi et l'évaluation ; — de définir et d’élaborer, en relation avec les secteurs et les structures concernés, les objectifs, les plans d’action et les programmes de développement et de généralisation du sport en milieux d’éducation, d'enseignement supérieur et de formation et d’enseignement professionnels, et d’en assurer la mise œuvre, le suivi et l’évaluation ; — de participer au développement et à la promotion des activités physiques et sportives en milieux éducatifs, d'enseignement supérieur et de formation et d’enseignement professionnels, et de proposer des stratégies et des programmes dans ce domaine, en relation avec les secteurs et les institutions concernés ; — de contribuer à la détermination des besoins en matière d’encadrement, d’infrastructures et d’équipements sportifs en milieux d’éducation, d'enseignement supérieur et de formation et d’enseignement professionnels, en relation avec les secteurs et institutions concernés ; — de préparer le rapport annuel d’évaluation des politiques et des programmes engagés dans son domaine de compétence. Elle comprend trois (3) sous-directions : a- La sous-direction des jeunes talents sportifs et des pôles de développement sportif, chargée, notamment : — de mettre en place un système national de détection, d’orientation, de formation et de suivi des jeunes talents sportifs ; — de définir et de mettre en œuvre les critères et les filières d’accès des jeunes talents sportifs au sport d’élite et de haut niveau ; — du suivi et de l'évaluation des activités des établissements sous tutelle et des structures déconcentrées, ainsi que de l'établissement des bilans d'activités du ministère ; — de l'étude et du suivi des activités de formation du secteur dans le domaine des activités physiques et sportives, des métiers et qualifications associées et du suivi de l'exercice de la tutelle pédagogique sur les établissements de formation relevant du ministère des sports ; — de l'étude et du suivi des grands projets d'infrastructures et de la mise en œuvre de la politique de promotion et de développement de l'activité en matière du sport ; — du suivi des plaintes et des requêtes. 3- l’inspection générale dont l’organisation et le fonctionnement sont fixés par décret exécutif. 4- les structures suivantes : — la direction des jeunes talents sportifs, du sport d’élite et de haut niveau et du sport en milieux d’éducation, d'enseignement supérieur et de formation et d’enseignement professionnels ; — la direction des compétitions et de la promotion de la performance et des pratiques sportives ; — la direction du suivi des établissements, de la vie associative, de l’éthique et de la médecine du sport ; — la direction des infrastructures, des équipements et des études prospectives et des moyens ; — la direction des ressources humaines, des finances et des systèmes informatiques ; — la direction des affaires juridiques et de la coopération internationale. Art. 2. — La direction des jeunes talents sportifs, du sport d’élite et de haut niveau et du sport en milieux d’éducation, d'enseignement supérieur et de formation et d’enseignement professionnels, est chargée, notamment : — de mettre en place un système national de détection, d’orientation, de formation et de suivi des jeunes talents sportifs ; — de définir, de mettre en œuvre et de suivre les plans et programmes de développement des écoles de sport et des centres de formation des talents sportifs ; — de définir les objectifs nationaux, internationaux et olympiques pour les structures d’organisation et d’animation sportives ; — d’élaborer, de mettre en œuvre et de suivre les plans de préparation et de compétitions des sélections nationales, en relation avec les fédérations sportives concernées ; — d’initier et de mettre en œuvre, en relation avec les acteurs concernés, les mécanismes opérationnels relatifs à la préparation des sélections nationales ; 6 JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 17 12 Ramadhan 1446 12 mars 2025 — de définir, en relation avec les acteurs concernés, les critères et les mécanismes pratiques de programmation, de suivi, d’évaluation et d’analyse de la préparation et de la participation aux compétitions des sportifs d’élite et de haut niveau ; — d’assurer le suivi méthodologique des plans d’entraînement des sportifs d’élite et de haut niveau et d’en assurer l’évaluation ; — de concevoir et de mettre en place un système unifié de classification des sportifs d’élite et de haut niveau, ainsi qu’une assistance sociale et professionnelle et de veiller à sa mise en œuvre, en relation avec les structures et les organes concernés ; — de participer à l’élaboration des programmes de formation et de perfectionnement de l’encadrement technique des sportifs d’élite et de haut niveau ; — d’étudier, d’analyser et d’évaluer les programmes et les contrats d’objectifs des sportifs d’élite et de haut niveau ; — d’assurer le traitement et le suivi des dossiers des déplacements des sportifs d’élite et de haut niveau à l’étranger ; — de participer à la définition et au contrôle des normes techniques de création, d’exploitation et d’utilisation des infrastructures sportives, des équipements et matériels sportifs spécifiques à la pratique du sport d’élite et de haut niveau ; — d’élaborer une banque de données concernant les sportifs d’élite et de haut niveau. c- La sous-direction du sport en milieux d’éducation, d'enseignement supérieur et de formation et d’enseignement profession